Cosas mías. Entre Huelva y Granada

Aunque la gamificación puede realizarse en otros ámbitos, como ya veremos, yo me voy a centrar en Gamificación en Educación. Para que quede claro desde un principio, yo no soy ningún gurú de la pedagogía, solo soy un informático que da clases de Tecnología en ESO (hace ya muchos años, eso sí), y que me gusta aprender cosas nuevas. Además, me declaro, oficialmente, como un no-creyente de la gamificación. De todas formas, la gamificación no creo que sea un método nuevo de enseñanza, sino un método de motivación, porque que el alumnado esté mas o menos interesado en el aprendizaje es una cuestión personal de él. Para algunos alumn@s no será necesario para nada la gamificación, ya que ellos están más que motivados para aprender (por sus intereses presentes o futuros, porque su familia esté constantemente detrás de él, porque le guste como explica un determinado profesor, etc.), habrá otros que conectan-desconectan por distintos motivos (hora de la clase, ánimo de ese día, etc.), y así...

Como ya os he comentado, he sido autodidacta en mi formación sobre gamificación. He buscado información en Internet, en blogs de compañeros de profesión, o no, y los he contrastado. Es muy importante tener muy claro los recursos de los que disponemos y nuestras propias aptitudes, para saber qué elementos de una gamificación serán susceptibles de incorporarse a la nuestra. Seguro que a medida que vayas leyendo lo entenderás. Hay muchos blogs que te dicen cuales son los elementos básicos de una gamificación, yo te dejo aquí el enlace a uno que creo muy completo. Está en el blog de Pepe Pedraz, y es una entrada fechada el 25 de julio de 2017, en la que este Coach empresarial, masterizado en Gamificacion y Transmedia Storytelling, y Community Manager, entre otras cosas, nos desgrana “ 30 elementospara gamificar, y un sistema balanceado ”. Un momento, un momento. ¿Coach empresarial?, ¿pero no estamos hablando de gamificación?. Pues sí, es que la gamificación es una herramienta usada en ...

Gamificación “El Amperio Contraataca”, para la unidad de electricidad, de 2º de ESO, en el área de Tecnología. En este post os explico como he incluido los puntos de la entrada anterior ( Elementos básicos de mi gamificación ), y os enseño el material concreto. Para empezar, podéis ver como queda la gamificación en mi blog de clase , en el Portal de El Amperio Contraataca , donde podréis acceder a todo: rankings, episodios e instrucciones. Os aviso de que, si estoy realizando esta gamificación con el alumnado, puede ser que no estén todos los episodios, ya que los voy colgando a medida que voy llegando, para evitar que algun@ se adelante. Ya os comenté que antes que nada debíais tener claro los recursos con los que contabais. A mí me gustan los blogs como herramienta para dejar material para mis clases, así que yo tenía claro que el entorno de El Amperio iba a estar integrado con mi blog, cosa muy sencilla, haciendo un menú interactivo, a modo de portal, con Genial.ly. Tam...

Imagen de Dominio Público (pixabay) Creo que, salvo algún que otro magnate y/o mandatario a nivel internacional, ya hay poca gente que no se crea que hay una relación entre el calentamiento global y las emisiones de CO2, y que podemos llegar a un verdadero cambio climático de efectos insospechados. A los incrédulos, decirles que en esta entrada no intento convencer a nadie, si no que doy por supuesto que se acepta la premisa anterior. Este post es la consecuencia de haber leído una noticia en El País , en la que se titulaba "Tres centrales térmicas españolas, entre las 30 empresas más contaminantes de Europa" (2/4/2019).  Las tres centrales térmicas de generación de energía eléctrica a las que hace referencia la noticia son: Puentes de García Rodríguez (As Pontes - A Coruña). Central de Endesa que quema carbón y gas natural. Aboño (Gijón). Central de la compañía EDP, que quema varios combustibles, entre ellos carbón nacional, como dicen en su propia págin...

Una receta extremadamente sencilla y rápida de hacer. La empanada la puedes rellenar con lo que quieras (atún con tomate, etc.), o ésta misma la puedes poner a tu gusto, por ejemplo, añadiendo unas pasas. Empecemos. Mientras montamos la empanada, podemos ir calentando el horno a 180º. Debemos haber compramos dos láminas de masa de hojaldre (a mi familia le gusta más que la masa de empanada), extendemos la primera lámina sobre una hoja de papel vegetal (es mejor hacer todo esto sobre la propia bandeja del horno, para evitar "problemas") y empezamos a cubrir con queso tipo tranchete (o cualquier queso que te guste, pero bien fino). Si te fijas, no he cubierto del todo, si no que he dejado un pequeño espacio sin cubrir, por el borde. A continuación, hacemos lo mismo con las lonchas de jamón york. Y a mí me gusta darle una segunda capa de queso. Ahora cerramos los bordes, doblamos los bordes hacia adentro y apretamos con un tenedor. Además, hacemos agujeritos, p...

Con esta entrada pretendo que quede en la red un recuerdo de nuestro viaje a Londres, en el verano de 2018, y ayudar a un posible turista. ¿Vas a visitar Londres?, pues que sepas que vas a ganar una hora, ya que su horario es una hora menos que en nuestra península. Sí, como en Canarias, así que ya has ganado una hora (que perderás a la vuelta, claro). Voy a empezar hablando de la moneda . Como ya sabéis, el Reino Unido nunca entró en el Euro, así que hay que comprar libras. Es posible hacer el cambio allí, en el mismo aeropuerto, pero en todos los blogs recomiendan que se haga en España, ya que el cambio es más ventajoso aquí (Yo lo hice en España y no miré si había mucha diferencia allí). Hice un pequeño calculo del dinero que iba a necesitar (comidas, transporte, etc) y compre divisa suficiente (me sobró). Todas las operaciones de compra/venta de divisas, además del tipo de cambio que aplique tu banco (que será ventajoso para él, claro), también llevan aparejadas una comisión....